Результаты в школе у семиклассников снижаются

Третий год подряд ухудшаются результаты семиклассников. Количество тех, кто по всем предметам получили «зачтено» опустилось теперь до 77%, показывает статистика Школьного ведомство.
Статистика показывает также, что школьные результаты зависят от пола, семьи и школы.
Не произошло никаких драматических изменений, но тенденция за последние три года показывает, что количество семиклассников, получивших «зачтено» по всем предметам, сократилось с 80,5% весной 2015 до 77,1 % весной 2018.
Как и раньше, зачет по всем предметам получают чаще всего девочки. 80,3 % девушек, закончивших 7-й класс весной, получили отметку E (самую низкую, но «зачтено») или выше по всем предметам, а среди мальчиков таких 74,1%.
Статистика, как и раньше, показывает, какую большую роль играет социальный статус/ образовательный уровень семьи. Ученики, родители которых имеют высшее образование, получили почти 90% зачтено по всем предметам. Среди учеников, чьи родители имеют за спиной только гимназию, но не больше, 70% получили зачет по всем предметам. Среди учеников, чьи родители имеют низкой образование, то есть, до гимназии/ lågutbildade (förgymnasial utbildning) только 35 % получили «зачтено» по всем предметам.
Заметна разница между коммунальными/ муниципальными/ kommunala школами и школами таковыми не являющимися/ fristående skolor (это могут быть школы с какой-то особой педагогикой, Монтессори, например или с обучением на английском языке). В таких не-муниципальных школах 83% семиклассников получили зачет по всем предметам. В коммунальных школах 76%.
Предмет, по которому 97,6% учеников получили зачет – ручной труд/ slöjd. Высокая доля зачетов также по рисованию, домоводству и пению/ музыке.
Предмет, по которому чаще всего попадалась высокая оценка (А или В) – это английский. а предметы, которым семиклассники чаще всего получали F (не зачтено) – «шведский как второй язык», математика и английский.
Подробнее смотрите на сайте Шведского телевидения:
https://www.svt.se/nyheter/inrikes/forsamrat-resultat-for-sjatteklassarna-igen

Facebook Comments

1 Comment

Write a comment
  1. Октябрь 30, 21:41 Аноним

    «Предмет, по которому чаще всего попадалась высокая оценка (А или В) – это английский. а предметы, которым семиклассники чаще всего получали F (не зачтено) – «шведский как второй язык», математика и английский.»
    Не совсем понятно как так получается, что английский одновременно и лидер и аутсайдер?

Write a Comment

view all comments

Only registered users can comment.